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数字经济赋能下“智识融合与价值内生”教改实践-现代商贸工业2026年09期

数字经济赋能下“智识融合与价值内生”教改实践

作者:黄莹 许哲谱 邹劲柏 字体:      

中图分类号:F2

文献标识码:A

doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2026.09.020

O 引言

当前,人工智能(Artificial Intelligence, AI)正深刻重塑人类生活范式,同时也推动全球范围内教育体系的深刻变革[1]。我国高度重视(试读)...

现代商贸工业

2026年第09期