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STEM 教育国际化背景下教师跨学科教学能力标准研究-现代职业教育2026年12期

STEM 教育国际化背景下教师跨学科教学能力标准研究

作者:李娜 罗国章 字体:      

[中图分类号] G645 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)12-0084-04

在科技全球竞争、产业全球重构的时代背景下,STEM教育作为新时代创新人才培养的重要途径,其国际化趋势表现为政策导向下的教学实践深化,(试读)...

现代职业教育

2026年第12期