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以馆员需求为导向提升双基培训效果-中国教育技术装备2025年07期

以馆员需求为导向提升双基培训效果

作者:刘刈 孙爱青 李海波 字体:      

摘  要:采用问卷调查方法,围绕中小学图书馆数字资源建设、馆员基本情况、图书馆员基本素养及技能培训现状与需求等方面展开深入研究。通过对6 575名中小学图书馆员的调查,发现学校图书馆的基本建设情况总体较(试读)...

中国教育技术装备

2025年第07期