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指向学科育人的高中通用技术跨学科主题教学实践研究-中国教育技术装备2025年07期

指向学科育人的高中通用技术跨学科主题教学实践研究

作者:卢庆广 胡敏 程齐苗 赵洋 字体:      

摘  要:阐述学科育人的内涵和三层境界,以“智能农场的设计与制作”为例探索跨学科主题教学实施策略,即引导求知、引导做事和引导做人。通过跨学科主题教学,培养学生求知的欲望、做事的本领、做人的原则。

关(试读)...

中国教育技术装备

2025年第07期