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“体心互促”教学在初中心理健康课中的实施路径-求知导刊2026年07期

“体心互促”教学在初中心理健康课中的实施路径

作者:王丹阳 字体:      

在《“健康中国2030”规划纲要》的引导下,初中心理健康教育与体育教育相融合的研究成为时代命题[1]。初中阶段属于青少年身心成长的关键时期,然而,当前的初中体育教育多数聚焦技能的习得,初中心理健康教育大多围绕(试读)...

求知导刊

2026年第07期