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传统文化视角下小学与初中英语教学的衔接路径与案例分析-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年10期

传统文化视角下小学与初中英语教学的衔接路径与案例分析

作者:徐永秋 字体:      

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.10.024

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,传承与弘扬中华优秀传统文化已成为国家战略层面的重要部署。《义务教育英语课程标准》明确提出,英语教学应注重培养学生的文化(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第10期