《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)特别强调教学评一体化,其关键在于推动“教学目标——学习活动——评价反馈”三者形成有机融合与动态循环,从而有效支撑学生核心素养的发展。本文以苏少版美(试读)...