[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603（2026）11-0017-04
作为高职公共基础课程，英语教学已从传统的语言能力培养，逐步转向“语言+职业+素养”的复合型能力构建。然而，当前英语教学依然存在与专（试读）...
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