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AI 评价体系助推高职专业实践能力进阶研究-现代职业教育2026年11期

AI 评价体系助推高职专业实践能力进阶研究

作者:林丽 字体:      

[中图分类号] G712 [文献标识码] A [文章编号] 2096-0603(2026)11-0173-04

一、引言

《教育强国建设规划纲要(2024—2035)》明确提出“推动人工智能与教育教学深度融合”,新一轮“双高计划”更强调以数字化技术迭(试读)...

现代职业教育

2026年第11期