阅读是个体获取知识、培养思维的重要途径。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出，要培养学生的直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维。然而，当前的初中语文阅读教学存在表层化倾向：教学实（试读）...
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