在深化美育改革和弘扬中华优秀传统文化的背景下，如何将丰富多彩的地方文化资源转化为生动的教育内容，已经成为教师关注的核心议题。合唱作为小学美育中极具普及性和感染力的形式之一，在提升学生音乐素养，培养学生（试读）...
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