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聚焦“三会”的初中数学跨学科主题学习方法探究-数理天地(初中版)2025年07期

聚焦“三会”的初中数学跨学科主题学习方法探究

作者:秦晨熹 字体:      

【摘要】“三会”理论体系以会用数学的眼光观察世界、会用数学的思维思考世界、会用数学的语言表达世界为核心,强调数学能力的综合培养与跨学科迁移应用.在初中数学教学中,通过构建多维主题学习方法与实践模式,实现(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第07期