《义务教育地理课程标准（2022年版）》明确指出地理学科兼具自然科学与社会科学双重属性，其综合性与区域性特征要求教育者为学生构建多学科联动的认知框架[1]。当前，地理课程教学仍面临双重挑战：一方面，部分教师（试读）...
登录
