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“科” “技”并重的小学信息科技实验教学策略-求知导刊2026年05期

“科” “技”并重的小学信息科技实验教学策略

作者:陈汝芳 字体:      

随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称《课标》)的颁布与实施,信息科技课程教学目标逐渐从“技能训练”转向“素养导向”,强调“科”与“技”并重。浙教版(2023年版)信息科技五年级下册的教学(试读)...

求知导刊

2026年第05期