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指向深度学习的小学跨学科主题教学实践探索-求知导刊2026年08期

指向深度学习的小学跨学科主题教学实践探索

作者:王平宏 字体:      

课题项目:本文系苏州市教育科学“十四五”规划课题《指向深度学习的小学跨学科主题教学的校本实践研究》(课题批准号:2024/LX/02/068/09)的研究成果。

《义务教育课程方案(2022年版)》要求通过开展跨学科主题教(试读)...

求知导刊

2026年第08期