《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出，审美创造是指学生通过感受、理解、欣赏、评价语言文字及作品，获得较为丰富的审美经验，具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表现美、创造美的能力。对于处于审美（试读）...
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