• 简体   /   繁体
大单元教学中提升学生音乐核心素养的路径-河南教育(教师教育)2025年04期

大单元教学中提升学生音乐核心素养的路径

作者:秦杰 字体:      

大单元教学以提高学生的学科核心素养为目标,通过整合教学资源,深入解读教材内容,引导学生实践,从而有效提升学生的音乐核心素养。下面,笔者结合课堂实践,以人音版音乐教材三年级下册《春天的歌》单元教学设计和(试读)...

河南教育(教师教育)

2025年第04期