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从三种课型浅谈整本书阅读教学-河南教育(教师教育)2025年04期

从三种课型浅谈整本书阅读教学

作者:春晓燕 字体:      

作为拓展型学习任务群之一的“整本书阅读”,是对单篇阅读、群文阅读的必要补充与提升,是培养学生终身阅读能力的必由之路,也是全面提升学生语文核心素养的必然要求。统编小学语文教材中“快乐读书吧”的设置,为整(试读)...

河南教育(教师教育)

2025年第04期