人工智能在高中化学实验教学中的应用，既是对教育信息化改革的积极响应，也是应对当前实验教学困境的有效手段。人工智能技术具有交互性、数据化、可视化与个性化等特征，能解决传统化学实验教学中的问题，为学生提供（试读）...
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