《义务教育科学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确指出，科学课程要培养的核心素养包括科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四个方面。自然观察作为科学探究的基础环节，是引导学生认识自然、培养（试读）...
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