《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）明确提出要引导学生多读书、读好书、读整本书，并将“整本书阅读”列为拓展型学习任务群的重要内容。小学高段学生正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维（试读）...
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