课题项目：本文系广西教育科学“十四五”规划2024年度专项课题《三新背景下县域高中项目式化学实验教学实践与研究》（课题编号：2024ZJY1080）的阶段性研究成果。
近年来，我国不断深化“三新”（即新课程、新教材、（试读）...
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