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论学前教育法中学前儿童的多重属性与发展启示-求知导刊2026年13期

论学前教育法中学前儿童的多重属性与发展启示

作者:赵晓丽 字体:      

《中华人民共和国学前教育法》(以下简称“学前教育法”)的出台给学前教育提出了新的规范性要求,它将保护学前儿童的权益视为关键,明确政府、幼儿园和家庭的责任,并将保育和教育活动纳入可追究责任的制度体系。它(试读)...

求知导刊

2026年第13期