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以模型建构为核心的高中物理教学实践策略研究-求知导刊2026年13期

以模型建构为核心的高中物理教学实践策略研究

作者:秦燕 字体:      

力学不仅是物理学的基础内容,更是工程技术与科学研究的底层逻辑支撑。在高中物理课程体系中,力学内容占据约40%的课时比例,其重要性不言而喻。长期以来的教学实践表明,力学是高中生物理学习的“分水岭”:部分学生(试读)...

求知导刊

2026年第13期