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数字化实验在高中化学教学中的创新应用-求知导刊2026年13期

数字化实验在高中化学教学中的创新应用

作者:李思琪 字体:      

化学平衡移动是高中化学课程的核心内容,也是学生理解可逆反应的难点。相关的传统实验大多是定性演示,难以让学生明白化学平衡移动的规律。随着数字化教育技术的发展,数字化实验越来越受重视。其具有精准化、可视化(试读)...

求知导刊

2026年第13期