在新课改背景下，高中化学教师在推进教学工作时要特别注重对学生思维的启迪和引导。《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》提出，宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知是学科核心素（试读）...
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