道德与法治课程是初中阶段落实立德树人根本任务的重要课程之一，也是培养学生综合素养的主要课程，受到教师与学生的广泛重视。然而，传统的道德与法治教学往往以教师的单向传授为主，缺乏其他学科知识的融入，教学内（试读）...
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